对此,申申就是不回答,也不去吃他没吃完的饭。而他无声反抗的行为令妈妈不禁怒火中烧,她想继续说教,但被其他家长劝阻了,这才作罢。
后来,在切生日蛋糕时,申申吵着闹着要最大的那块。他的行为令妈妈非常难堪,不禁严肃地对申申说:“申申,你怎么这么不懂事呢?你是大哥哥,身为哥哥,应该礼让弟弟妹妹,你明不明白?”然而,回答妈妈的却是申申的“我明白”,以及他歇斯底里的吼叫。
生日宴会过后,申申妈妈的心疲惫不已,她怎么都不明白,她对孩子讲道理,孩子为什么就不听呢?
申申妈妈的说教错了吗?没有错。因为,孩子犯了错,父母只有点出孩子的错误之处,孩子才能认识到错误,并且去改正。但是,申申妈妈的说教方法用错了,是因为她的说教没有顾忌孩子的脸面,没有留给孩子反思的空间。
我们可以换位思考一下,当我们面对他人的说教时,如果自己真的错了,那么内心会是难堪的,恨不得找个地洞钻进去,并且内心深处还有一个声音“我知道错了,你能不能不要再说了”。如果自己没有错,那么又会觉得委屈,会十分抗拒他人的说教。尤其是在对方询问自己懂不懂,知不知错时,会觉得异常难堪,且内心的反感也会达到最高值,最终的结果不是负面的情绪外露,就是与说教的人辩解、起争执。